Introducción
Las actividades que una biblioteca universitaria lleva a cabo deben estar en estrecha relación con las funciones sustantivas de la Universidad a la que pertenece, la comunidad universitaria debe encontrar en su biblioteca los recursos y servicios que le permitan realizar sus actividades académicas, actividades recreativas y de formación personal.
La presencia de la biblioteca en el quehacer universitario
Las bibliotecas y sus bibliotecarios realizan esfuerzos para adquirir, organizar, mantener y desarrollar colecciones, además de ofrecer espacios, recursos y servicios que faciliten a su comunidad obtener información confiable, momentos de recreación y una formación personal que les permita desempeñar de manera adecuada su papel dentro de la sociedad.
De esta manera, una biblioteca universitaria debe mantener una presencia grata y confiable en el imaginario de la comunidad a la que atiende, dicha presencia se vuelve real en las personas cuando acuden a ella y encuentran disponibles los espacios, recursos y servicios que les faciliten desarrollar sus actividades académicas y demás actividades ciudadanas.
De igual forma, la biblioteca universitaria coloca en el centro de su quehacer cotidiano al estudiante, a los docentes y a toda su comunidad, las actividades que realiza están encaminadas a formar personas confiables para el mundo, para ello, se realizan actividades que permitan fortalecer las competencias que los estudiantes aprenden y desarrollan en el salón de clase.
La biblioteca universitaria de esta manera, tiene el compromiso de ser un sostén pertinente de la excelencia académica e integral que se ofrece dentro de los muros de la universidad, en la actualidad las personas requieren conocer el uso de distintas herramientas, no sólo académicas, sino de la vida cotidiana, la biblioteca entonces puede facilitar a los estudiantes foráneos herramientas manuales básicas para reparaciones pequeñas en su hogar, mediante el desarrollo de talleres de artes u oficios la biblioteca genera presencia en el imaginario del estudiante, docente o personal administrativo, estos talleres pueden ser impartidos por el mismo personal de apoyo, docentes o estudiantes que tengan conocimientos en el uso y manejo de dichas herramientas, se requiere entonces la vinculación con las áreas adecuadas para ofrecer dichos servicios.
Así, la biblioteca universitaria se convierte también en un espacio de creación (Maker space), un espacio donde la comunidad académica acude a verter en papel o algún otro soporte sus ideas, creaciones y experiencias que al compartirlas con otras/otros se vuelven creadoras de aprendizajes y, por consiguiente, la biblioteca retoma el papel que le corresponde.
La labor de toda biblioteca universitaria es la de ser acompañante en el crecimiento profesional de los estudiantes, por ello, debe mantener una estrecha colaboración con los docentes, la biblioteca se convierte entonces en el pilar que sostiene también la calidad académica, para ello es importante que los docentes encuentren en la biblioteca y sus bibliotecarios el soporte necesario para que sus estudiantes desarrollen competencias digitales e informacionales, se haga extensiva la prevención del plagio y sobre todo, facilitar el desarrollo de la honestidad académica.
La biblioteca debe mantener informada a su comunidad universitaria de todos los servicios que ofrece, los recursos, colecciones, sistemas, herramientas y actividades culturales deben ser conocidos por todos, en la actualidad las redes sociales facilitan alcanzar este propósito, sin embargo, es el personal bibliotecario quién debe convertirse también en un facilitador de la información de dichas actividades, servicios y recursos que se ofrecen.
La vinculación con la academia mediante la colaboración con todas las áreas de la universidad llevada a cabo por la biblioteca permite que los estudiantes encuentren una formación integral y a través de dicha vinculación, logran apropiarse de los valores y actitudes que la universidad busca fortalecer en sus estudiantes. De esta manera, el bibliotecario académico es el puente que construye dicha vinculación. Debe también buscarse la colaboración con los diferentes espacios de representación estudiantil, ello favorece la puesta en marcha de actividades conjuntas.
La pandemia permitió descubrir las fortalezas que cada biblioteca posee, de igual manera, sus diferentes áreas de oportunidad, sin embargo, para todos es común que el aprendizaje en línea cobró relevancia, por ello, es importante fortalecer los diferentes recursos, servicios y colecciones que la biblioteca ofrece a su comunidad, así como detonar nuevos servicios de información que trasciendan los espacios universitarios.
Conclusión
La vinculación académica, la participación de los docentes y estudiantes en una biblioteca universitaria es fundamental para que ésta cumpla con sus funciones y se fortalezca como un pilar primordial que ayude a mantener la calidad académica que ofrece a su comunidad la institución a la que pertenece. De esta manera, la biblioteca universitaria debe ser un espacio de creación en donde su comunidad encuentre los espacios y recursos necesarios para generar y compartir conocimientos, ideas y soluciones que impacten a la sociedad.
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